低领儿童处在适应能力、语言学习能力也相对的时期，此时进行适当的英语启蒙是一件十分正确的事情，那么儿童怎样学习英语会比较好呢？作为家长应该如何进行引导呢？这就是迈格森英语今天要讲的内容，各位可以跟随迈格森老师一起来看一下。

我们在引导孩子学英语时，要注意为其营造英语环境，激发孩子的主动性和想象力，使其爱上英语，为孩子建立一种在长时间内都受用的兴趣。众所周知，孩子的模仿能力是很强的，也偏偏爱模仿声音，并且热爱说话，迈格森老师认为孩子的语言表达能力是否流畅，往往取决于初始阶段是否大量接受到要走清晰、内涵丰富的语言输

入。

如何创设一个理想化的英语语言环境呢？

迈格森老师建议大家可以循序渐进的让孩子去看一些适应心理审理特点的英语短剧、动画片、阅读故事书，听一写英语歌曲等等，等到孩子稍微长大一点的时候建议有计划的为孩子播放一些情节引人、活泼有趣、贴近儿童生活的英语教学片，片中的人物是以英语为母语的小朋友，这样孩子就会不自觉的跟着一起说，这样对于初步让孩子对英语感兴趣是很有帮助的。

但是家长需要注意一定要掌握好孩子看视频的时间，比如每天十分钟，不要认为时间越长对于学习约有帮助，有时候会适得其反，除此之外，还可以在孩子洗漱、吃早饭的时候播放一些英语录音，自身就有一定英语储备的家长可以经常用英语跟孩子进行对话，及即使刚开始听不懂，到后边也会有一定的作用。

以下是迈格森给大家分享的两种适合家长的教学方法。

①故事教学法：故事对孩子具有极大的吸引力，情节生动活泼，内容丰富有趣，在故事中贯穿英语内容，可以充分调动孩子的积极性，集中注意力。

②情景教学法：有的孩子会说很多英语，既流畅又标准，但是当问到某一句话是什么意思的时候，就沉默了。所以利用情景法教会孩子理解英语十分实用。在生活中的很多场景可以随时利用，并且要引导孩子主动用英语与他人进行交流。

以上就是迈格森给大家提供的建议与方法，另外，迈格森对于青少年的教育是有一定的研究的，大家可以详细了解一下相关课程，孩子英语无忧！