成都知慧西班牙语培训，设有考级西班牙语、实用西班牙语，特色课程西班牙语母语养成。从基础知识学起，随着课程的推进，能够熟练应付一般日常生活之简单用语，可有限但具体地运用西语，表述自己的部分观点或者看法。 西班牙语考级

西班牙语DELE考试的全写：Diplomas de Español Como Lengua Extranjera，英语是Diplomas of Spanish as a Foreign Language examination，作为一门外语的西班牙语水平考试，相当于国内的托福、雅思考试。该文凭证明持有者西班牙语的语言能力水平，且被西班牙教育部、文化部、体育部正式承认，并获得国际性认可。 它将语言水平分为3个等级：A-基础水平、B-独立运用、C-熟练运用。每个等级又分为2个级别：A1，A2，B1，B2，C1和C2。该考试通常于每年5月、11月份举行。 目前只在北京塞万提斯学院、上海塞万提斯图书馆和香港城市大学语言新中心开设考 点。

新创语培阶段

初级阶段

THE PRIMARY STAGE

通过音标的学习掌握发音，并开始输入基本的语言特征和结构框架，刺激大脑开始接受新的语言。

意识强化

ABILITY AWARENESS

此阶段掌握基础的语言构造及基本语法，但是自身对语言的意识强度急需加强，必要的利用外部环境的刺激强化。

交流反应

EXCHANGE REACTION

模拟并创造模块化的语言环境，实现语言信息的输入处理和输出处理。达到语言的流畅使用。

构架阶段

ARCHITECTURE PHASE

由简单的语法和单词形成的句子可以反复刺激 行程新的语言意识，此阶段属于浅层意识。

激发运用

INSPIRE USE

受到环境刺激形成初步语感，反复刺激进行外放输出，并且改善表达的陌生感和拘束感，创造会话的信心基础。

多样班型自由选择

班级 人数 小班 3-6人(人满开班) 中班

7-12人(人满开班) 1V2 2人开班 1V1 1人开班 免费课程 2月滚动开班一次 语言强化三个途径

模拟生活场景

通过老师塑造场景对话实现虚拟的语境培养，更重要的是在这个环境下，观察每个学生对语言的敏感度和接收信息的反应时间。运用个体差异化教学提高每个学生的语感和语言能力。

搭建外部条件

随着计算机技术的发展，学习更多的需要 利用生活中一切的可能，创造“语言次级 环境”（例如：如互联网交友，小语种歌曲等）在激发兴趣的同时，提高语言在环境的利用率。

提高自主思考

用所学的语言去解决问题，提高语言的利用率往往比生硬的记忆方式更加牢固有效。尝试让语言学习者解决生活的问题，在不断地实际应用中，加深理解与印象，不容易忘记。

学习西语的4个阅读技巧

理解分类和主题

在许多阅读测试中，要求学生阅读文章并且预测接下来会发生什么。预测是一种常见的阅读理解策略，其目的就是确定你是否可以根据文章中的线索推测接下来的事情。了解文章的类型是非常重要的，可以帮助你预测接下来的情形，也帮助你理解情境。

借助工具阅读

在学习式阅读中，你应该使用有效的阅读技巧和合适的工具。铅笔是一种好工具，你可以使用铅笔在边缘处做注释，并且不会给书本造成太大损害。另外一个好工具是一包便利贴。在阅读时使用便利贴简略记下你的想法、感受、预测和问题。

运用词汇技巧

在阅读中，查找并确认新的和不熟悉的词汇是件容易的事情，但准备一个本子来记录这些新词，并且在读完书本后回顾这些新词也是非常重要的。我们对一门课学习得越多，吸收的知识就越多。一定要准备一个笔记本来记录新词并常常温习。

分析文章标题

题目通常是文章后需要调整的部分。作者确认主题，作出预测，并做出注释。在创作过程主题会出现曲折和转变。最后作者回顾传达的真实信息和目标作为最后一步，同时想一个新的标题。这意味着你可以以标题作为线索来帮助你理解文章的内容和目的。